Lo que hace de la vida algo insustituible

e irremplazable, algo único,

algo que solo se vive una vez,

depende del hombre mismo,

depende de quien lo haga

y de cómo lo haga,

no de lo que haga"

Víctor Frank

a elaboración de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona.

Al definir un proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter menos vulnerable al medio.

¿QUE ES UN PROYECTO DE VIDA?

Es la iniciativa propia que determinará, el logro o éxito del mismo. Existen de dos temporalidades, una a corto plazo: que es la que se lleva a cabo en un periodo no mayor a un año; por el segundo: es a largo plazo que es a mayor tiempo en comparación con el primero, “Para Heidegger, el proyecto es más que un plan, porque no se trata de planear, disponer o proyectar lo que se va a hacer. Se trata, más bien, de proyectarse a sí mismo, o también de planearse a sí mismo”.[1] Por ello es indispensable

Los valores humanos, la clave para lograr mis metas

Los valores son creencias profundamente arraigadas de ciertas cualidades deseables. Definen lo que es correcto o fundamentalmente importante para cada uno de nosotros. Suministran pautas para nuestras acciones y decisiones

IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE VIDA

Tener una misión y una visión claras

La importancia de nuestro proyecto de vida es porque nos ayuda a tomar pequeñas y grandes decisiones, planear es realmente una necesidad, donde cada persona debe planear muy bien sus objetivos, los cuales son propiamente los ideales, son más realistas, concretos, aquellos para los cuales se preparan se trabaja, se le dedica tiempo y esfuerzo, los cuales están relacionados con nuestra vida familiar, social y laboral. Tener un proyecto de vida es importante porque son las metas que cada uno se propone y encauza a un ideal superior sustentado en los propios valores

ÍNDICE

1. El punto de partida Mi situación

1. Mis fortalezas…………………………………………pág.

2. Mis debilidades……………………………………….pág.

2. Autobiografía

1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?................pág.

2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?...

3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?....................pág.

4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?............................................................pág.

5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?. pág.

3. Rasgos de mi personalidad

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a………………………………………………………. pág.

1. Aspecto físico

2. Relaciones sociales

3. Vida espiritual

4. Vida emocional

5. Aspectos intelectuales

6. Aspectos vocacionales

4. Quién soy

1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

a. Es posible el cambio

b. Es factible el desarrollo

c. No es posible cambiar (justificar porque no)

3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad

1. ¿Cuáles son mis sueños?

2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?

4. ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones ? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?

6. Mi programa de vida

1. El propósito de mi vida. es...

2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? ¿Qué tengo? ¿Qué necesito? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué voy a hacer

1. El punto de partida Mi situación

3. Mis fortalezas.

4. Mis debilidades.

2. Autobiografía

6. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?

____________________________________________________________________________________________________________

7. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

8. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?

9. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

Éxitos ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fracasos

10. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

3. Rasgos de mi personalidad

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:

1. Aspecto físico

2. Relaciones sociales

3. Vida espiritual

4. Vida emocional

5. Aspectos intelectuales

6. Aspectos vocacionales

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Quién soy

1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

a. Es posible el cambio

b. Es factible el desarrollo

c. No es posible cambiar (justificar porque no)

3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad

1. ¿Cuáles son mis sueños?

2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?